Direção-Geral do Património Cultural

Visitas orientadas, ateliês de arte e teatro comunitário, encontros de aprendizagem, jogos de xadrez e outros, encenações teatrais, oficinas de música, oficinas de costura e criação de guarda-roupa, oficinas de reparação e manutenção de edifícios antigos e oficinas de empregabilidade são algumas das atividades a dinamizar, pensadas para gerar proximidade ao Monumento e reforçar laços comunitários.

Contrariar o ciclo de pobreza destas famílias é o desígnio que faz nascer esta iniciativa. Neste quadro, fomentar o sucesso escolar, a empregabilidade e a participação cívica são metas a alcançar, através de um trabalho continuado que incentive o conhecimento e colaboração mútuos.

Para reforçar esta aproximação será constituída uma bolsa de mediadores/embaixadores do Palácio. Mais do que abrir as portas do monumento à comunidade, pretende-se o envolvimento efetivo da população na criação de uma Programação Artística e Cultural da Comunidade da Ajuda.

O envolvimento da DGPC/PNA na iniciativa “O Meu Palácio!” evidencia o papel preponderante que as instituições guardiãs do Património Cultural desempenham na promoção de valores de cidadania, paz, inclusão e justiça social, posicionando-se como agentes ativos de mudança no seu tempo e no seu território mediante a assunção do poder transformador da arte e da cultura.

Este projeto destina-se em particular aos cidadãos (de todas as idades) residentes nos 3 bairros BipZip (Bairros e Zonas de Intervenção Prioritária) da Ajuda: Casalinho da Ajuda, Bairro 2 de Maio e Rio Seco. A pensar na população mais jovem está também prevista uma articulação direta com as escolas locais, nomeadamente Escola Básica Homero Serpa, Escola Básica Manuel Sérgio e Escola Básica Alexandre Herculano.

Sobre a Freguesia da Ajuda:

“A freguesia tem cerca de 15.000 moradores. Estes residentes têm o Palácio Nacional da Ajuda como a sua referência comum. O Alto da Ajuda é um «território marginalizado» na freguesia e na cidade. Possui 2 bairros sociais com elevado potencial de desenvolvimento, com fragilidades. Nos territórios BipZip da Ajuda, há cerca de 4000 pessoas, que sofrem diversos fatores de exclusão e apresentam inúmeras vulnerabilidades. O Covid acentuou-as. Em Lisboa, (fonte CPCJ) a Ajuda destaca-se pelo alto nível de abandono e insucesso escolar das crianças e jovens, necessitando de encontrar opções de educação não formal que reintegrem as crianças e jovens em processos de valorização pessoal e de desenvolvimento de competências sociais.”

Sobre a Cusca – Cultura e Comunidade:

A Cusca – Cultura e Comunidade é uma associação cultural sem fins lucrativos comprometida com o desenvolvimento comunitário da Ajuda e a educação através de práticas artísticas participadas.